Математика | 5 - 9 классы
[tex]x \ div 100 + 10 = 7010[/tex]
.
.
Вычислите значение выражения эффективным способом[tex] \ frac{1}{4}[ / tex] · 3[tex] \ frac{67}{100}[ / tex] · [tex] \ frac{2}{5}[ / tex] - [tex] \ frac{8}{1000}[ / tex]Помогите 5 класс онлайн мектеп ?
Вычислите значение выражения эффективным способом
[tex] \ frac{1}{4}[ / tex] · 3[tex] \ frac{67}{100}[ / tex] · [tex] \ frac{2}{5}[ / tex] - [tex] \ frac{8}{1000}[ / tex]
Помогите 5 класс онлайн мектеп скажите правильный ответ и всё пожалуйста.
63 / 17 + 24 / 84[tex] \ \ \ \ [/tex]?
63 / 17 + 24 / 84
[tex] \ \ \ \ [/tex].
[tex]3 - x = 1 + x[/tex]?
[tex]3 - x = 1 + x[/tex]
.
Відомо що[tex] \ frac{y}{x} = 5[/tex]знайти значення дробу :[tex] \ frac{x + y}{x} [/tex]?
Відомо що
[tex] \ frac{y}{x} = 5[/tex]
знайти значення дробу :
[tex] \ frac{x + y}{x} [/tex]
.
[tex]5 1720 - 352 + 45[/tex]?
[tex]5 1720 - 352 + 45[/tex]
.
[tex] \ frac{4}{15} \ times \ frac{6}{35} \ div (2 - 1 \ times \ frac{41}{49} )[/tex]?
[tex] \ frac{4}{15} \ times \ frac{6}{35} \ div (2 - 1 \ times \ frac{41}{49} )[/tex]
?
.
Тема деление с остатком 1 Выполни деление с остатком[tex]7 \ div 6 = [/tex]?
Тема деление с остатком 1 Выполни деление с остатком
[tex]7 \ div 6 = [/tex]
.
[tex]2603 \ times 58 + (100000 - 19975) \ div 75[/tex]помогите решить пример пожалуйста?
[tex]2603 \ times 58 + (100000 - 19975) \ div 75[/tex]
помогите решить пример пожалуйста.
Что меньше?
Что меньше?
;
[tex] - \ frac{2}{5} [/tex]или
[tex] - \ frac{6}{5} [/tex]
.
Упростить :[tex]a ^ {2}[/tex]x[tex]a ^ {10}[/tex][tex]a ^ {12}[/tex] : [tex]a ^ {3}[/tex][tex](a ^ {4}) ^ {5}[/tex][tex]a ^ {0}[/tex]?
Упростить :
[tex]a ^ {2}[/tex]x[tex]a ^ {10}[/tex]
[tex]a ^ {12}[/tex] : [tex]a ^ {3}[/tex]
[tex](a ^ {4}) ^ {5}[/tex]
[tex]a ^ {0}[/tex].
Если вам необходимо получить ответ на вопрос [tex]x \ div 100 + 10 = 7010[/tex]?, относящийся к уровню подготовки учащихся 5 - 9 классов, вы открыли нужную страницу. В категории Математика вы также найдете ответы на похожие вопросы по интересующей теме, с помощью автоматического «умного» поиска. Если после ознакомления со всеми вариантами ответа у вас остались сомнения, или полученная информация не полностью освещает тематику, создайте свой вопрос с помощью кнопки, которая находится вверху страницы, или обсудите вопрос с посетителями этой страницы.
