Математика | студенческий
Пожалуйста помогите мне найти ответ в двух заданиях .
По математике помоги пожалуйста задание?
По математике помоги пожалуйста задание.
Помогите пожалуйста с математикой, напишите ответы на все задания?
Помогите пожалуйста с математикой, напишите ответы на все задания.
Помогите, пожалуйста, с заданием?
Помогите, пожалуйста, с заданием.
Помогите с заданием пожалуйста ?
Помогите с заданием пожалуйста .
Помогите решить задания?
Помогите решить задания.
Только с расширенным ответом.
Помогите пожалуйста с заданием?
Помогите пожалуйста с заданием.
37, 32 : 4, 6 - (1, 43 + 2, 1312 : 0, 42) = ¿?
37, 32 : 4, 6 - (1, 43 + 2, 1312 : 0, 42) = ¿?
Ответ найти не получилось помогите пожалуйста.
ПОМОГИТЕЕ ПОЖАЛУЙСТА?
ПОМОГИТЕЕ ПОЖАЛУЙСТА!
Даю много балов, 30 баллов хватит?
Помогите сделать задания, кто напишет к всем номерам ответ - баллы ВАШИ!
.
Пожалуйста?
Пожалуйста!
Помогите сделать 15, 71 первое.
«Без построение графика найти координаты пересечения данных графиков двух уравнений».
Помогите пожалуйста задание а)?
Помогите пожалуйста задание а).
Вопрос Пожалуйста помогите мне найти ответ в двух заданиях ?, расположенный на этой странице сайта, относится к категории Математика и соответствует программе для студенческий. Если ответ не удовлетворяет в полной мере, найдите с помощью автоматического поиска похожие вопросы, из этой же категории, или сформулируйте вопрос по-своему. Для этого ключевые фразы введите в строку поиска, нажав на кнопку, расположенную вверху страницы. Воспользуйтесь также подсказками посетителей, оставившими комментарии под вопросом.
Ответ :
N5 x + 267 = 985 y - 156 = 476
x = 985 - 267 y = 476 - 156
x = 718 y = 320
875 - t = 117
t = 875 - 117
t = 758.
Відповідь :
4) 27 ; ; 5) ; x = 718 ; ; y = 632 ; ; t = 758
Покрокове пояснення :
4)
Мы знаем что над чапаном трудились 145 дней, а над "кавушами" НА 118 дней МЕНЬШЕ, чтобы узнать сколько дней трудились над кавушами нам надо 145 отнять 188, будет 27
145 - 188 = 27 (дней)
Ответ : над обувью "кавуши" трудились 27 дней.
5)
X + 267 = 985 ; чтобы было проще, представь то же самое уравнение, но с меньшыми числами, например : Х + 5 = 6.
"Х" это то же самое что "?
", тоесь неизвестное число.
Для того чтобы узнать какое число надо добавить до пяти чтобы получилось шесть, логично что надо от 6 отнять 5, будет 1.
Чтобы переверить правильно ли мы решили достаточно записать то же самое уравнение, но уже подставить вместо Х, то число которое мы нашли, и посчитать : 1 + 5 = 6
Х + 267 = 985
Х = 985 - 267
Х = 718 - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -
718 + 267 = 985 ; ; ; 985 = 985
"Х" можно заменять любой другой английской буквой когда создаеш уравнение, поэтому остальные уравнения надо решать с такой же тактикой.
Для отнимания все так же.
Подставляем меньшие числа, например :
У - 4 = 1.
Чтобы узнать "у" надо 4 + 1 = 5.
(Это пишется на черновике)
У - 156 = 476
У = 476 + 156
У = 632 - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -
632 - 156 = 476 ; ; 476 = 476
875 - t = 117.
Тут все так же, тоько неизвесное теперь посередине.
875 - t = 117
t = 875 - 117
t = 758 - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -
875 - 758 = 117 ; ; ; 117 = 117.