Математика | 5 - 9 классы
Область определения функции
Помогите умоляю.
Задание 2Дана функция : у = tg3xа) Найдите область определения функции?
Задание 2
Дана функция : у = tg3x
а) Найдите область определения функции.
B) Исследуйте функцию на четность.
Областью определения какой из функций является промежуток ?
Областью определения какой из функций является промежуток ?
Найти область значения функции y = 2x - 2?
Найти область значения функции y = 2x - 2.
Пожалуйста помогите умоляю?
Пожалуйста помогите умоляю.
Умоляю помогите с примером с логарифмом?
Умоляю помогите с примером с логарифмом!
Найдите область определения функции?
Найдите область определения функции.
Решите задачи на функцию?
Решите задачи на функцию.
1) В швейной мастерской было 200 м ткани .
Когда пошили x платьев, затратив на каждое платье по 2, 5 м ткани, осталось y м ткани : 1.
Задайте функцию y = f(x) формулой 2.
Найдите значения f(30) ; f(50) 3.
Запишите область определения(D) заданной функции в виде числового промежутка.
2) Задана функция f (x) = 4 : 9 - x 1.
Найдите значения функций f(5) ; f(3) ; f(1).
2. Найдите значения x, при которых f(x) = - 4 ; f(x) = 2.
3. Запишите область определения(D) функции в виде числового промежутка.
Даю 25 баллов.
НАЙТИ ОБЛАСТЬ ОПРЕДЕЛЕНИЯ ФУНКЦИИy = ln(x ^ 2 + 10x + 21) + корень из(64 - x ^ 2)?
НАЙТИ ОБЛАСТЬ ОПРЕДЕЛЕНИЯ ФУНКЦИИ
y = ln(x ^ 2 + 10x + 21) + корень из(64 - x ^ 2).
Помогите умоляю умоляю?
Помогите умоляю умоляю.
Математика помогите пожалуйстаУмоляю ?
Математика помогите пожалуйста
Умоляю .
ПОМОГИТЕ УМОЛЯЮПжпжпжпжпжпжпжпжпжп?
ПОМОГИТЕ УМОЛЯЮ
Пжпжпжпжпжпжпжпжпжп.
На странице вопроса Область определения функцииПомогите умоляю? из категории Математика вы найдете ответ для уровня учащихся 5 - 9 классов. Если полученный ответ не устраивает и нужно расшить круг поиска, используйте удобную поисковую систему сайта. Можно также ознакомиться с похожими вопросами и ответами других пользователей в этой же категории или создать новый вопрос. Возможно, вам будет полезной информация, оставленная пользователями в комментариях, где можно обсудить тему с помощью обратной связи.
Ответ :
Пошаговое объяснение :
x² - 5x + 10≥0
D = 25 - 40 = - 15, корней нет
следовательно x ∈ R, или х ∈ ( - ∞ ; + ∞).