Плиз плиз плиз плиз плиз плиз плиз плиз плиз?

Математика | 1 - 4 классы

Плиз плиз плиз плиз плиз плиз плиз плиз плиз.

Ответить на вопрос

Для ответа на вопрос необходимо пройти авторизацию или регистрацию.

Ответы (1)

Slavikbas33 26 янв. 2021 г., 19:59:33

1)8 - 6 = 2ч - разница

2)50 : 2 = 25(км / ч) - скорость теплохода

3)25 × 6 = 150(км) - проехал во второй

4)25×8 = 200(Км) - проехал в первый день

Ответ : 150км, 200км.

Здлорипр 18 июн. 2021 г., 08:58:03 | 5 - 9 классы

Помогите плиз плиз плиз плиз плиз плиз?

Помогите плиз плиз плиз плиз плиз плиз.

Умник656 5 окт. 2021 г., 11:44:14 | 5 - 9 классы

203 НОМЕР плиз плиз плиз плиз?

203 НОМЕР плиз плиз плиз плиз.

Motrac471 4 нояб. 2021 г., 08:40:52 | 1 - 4 классы

Плиз, плиз, плиз?

Плиз, плиз, плиз!

Jlkgbytcd 31 июл. 2021 г., 19:52:40 | 1 - 4 классы

Сделайте плиз плиз плиз плиз?

Сделайте плиз плиз плиз плиз.

Ayaulym41 3 сент. 2021 г., 01:22:51 | 1 - 4 классы

Плиз плиз плиз плиз плиз?

Плиз плиз плиз плиз плиз.

89600324634 11 мая 2021 г., 16:37:04 | 1 - 4 классы

Помогите плизПлизПлизПлизПлизПлиз?

Помогите плиз

Плиз

Плиз.

Lyubovzhdanova 28 сент. 2021 г., 07:11:08 | 5 - 9 классы

Помогите плиз плиз плиз плиз плиз плиз плиз плиз плиз плиз 12 13?

Помогите плиз плиз плиз плиз плиз плиз плиз плиз плиз плиз 12 13.

Жоспар 31 авг. 2021 г., 21:37:13 | 5 - 9 классы

Плиз плиз плиз плиз плиз плиз плиз помогите?

Плиз плиз плиз плиз плиз плиз плиз помогите.

Fabily 2 нояб. 2021 г., 03:44:12 | 5 - 9 классы

Помогите плизплиз плиз плиз помогите?

Помогите плиз

плиз плиз плиз помогите.

Makhashova 16 авг. 2021 г., 14:47:50 | 1 - 4 классы

Помогите пожалуйста Заранее спасибо плиз плиз плиз плиз плиз плиз плиз плиз Помогите заранее Помогите пожалуйста Заранее Помогите плиз плиз плиз плиз плиз плиз?

Помогите пожалуйста Заранее спасибо плиз плиз плиз плиз плиз плиз плиз плиз Помогите заранее Помогите пожалуйста Заранее Помогите плиз плиз плиз плиз плиз плиз.

На странице вопроса Плиз плиз плиз плиз плиз плиз плиз плиз плиз? из категории Математика вы найдете ответ для уровня учащихся 1 - 4 классов. Если полученный ответ не устраивает и нужно расшить круг поиска, используйте удобную поисковую систему сайта. Можно также ознакомиться с похожими вопросами и ответами других пользователей в этой же категории или создать новый вопрос. Возможно, вам будет полезной информация, оставленная пользователями в комментариях, где можно обсудить тему с помощью обратной связи.

Последние ответы

Alinka15072 8 мая 2024 г., 18:31:09

( - 7 / 5 - 3, 6) + ( - 17 / 6 - 2 / 3) ( - 7 / 5 - 18 / 5) + ( - 7 / 2) ( - 5) - 7 / 2 - 5 - 7 / 2 - 17 / 2...

ПОМОГИТЕ?

Лизунчик112 8 мая 2024 г., 18:25:01

2046 кг 12094 м 1500 кг 386 ц 28338 г 318 мин 6мин 1745 кг - 4 см...

ПОМОГИ НЕ ИГНОРЬ?

НоэльПРМОЩЬ 8 мая 2024 г., 18:00:43

Ответ : во вложении = = = = = = = = = = = = = = = = = = = =...

Решите срочно?

Milana2283 8 мая 2024 г., 17:37:52

Ответ : поделить Пошаговое объяснение :..

Что это за знак который пишут в этветах / ?

Gladkovmisha22 8 мая 2024 г., 17:32:05

1)77 - 35 первое действие 2)35 - 12 второе действие 3)сумма результатов 1 и 2х действий...

На стройку привезли 77кг цемента в первый день строители истратили 35кг а во второй на 12 кг меньше?

Ева321 8 мая 2024 г., 17:32:00

1)35 - 12 = 23кг цемента использовали во второй день 2) 77 - 35 - 23 = 19 кг цемента использовали в третий день Ответ : 19 кг цемента использовали в 3 день...

Nastya12322 8 мая 2024 г., 17:19:13

Ответ : Тут уже есть ось симметрии - красная линия. Осталось только соединить синие точки на рисунке. Все...

Помогите даю 30 баллов?

Naisman 8 мая 2024 г., 17:16:24

(18 * 5) / 6 = 15км18км + 15км = 33кмОтвет : 33км за 2дня...

В первый день туристы прошли 2 / 5 части пути во второй день 60% того пути который прошли за первый

Rvntb5uv 8 мая 2024 г., 17:16:16

Ответ : 43вя Пошаговое объяснение :..

Помогите пожалуйста ?

Anuta2848 8 мая 2024 г., 17:09:22

Ответ : Пошаговое объяснение : Раскрываем первый модуль : 1) |x| - 4 = 5 &nbsp ; &nbsp ; &nbsp ; ⇒ &nbsp ; &nbsp ; x - 4 = 5 &nbsp ; &nbsp ; &nbsp ; x₁ = 9 &nbsp ; &nbsp ; &nbsp ; - x - 4 = 5 &nbsp ; &nbsp ; x₂ = - 9 2) |x| - 4 = - 5 &nbsp ; &nbsp ; ..

Пожалуйста?