Математика | 1 - 4 классы
60000кг?
, 8м54дм = ?
, 7сағат = ?
, 2600г = ?
, 52ай?
, 2ай25таулик = ?
. Көрсетілген өлшем бирликтерине өрнекте.
1 сағат 30 секунд = ?
1 сағат 30 секунд = ?
С
1 тәулік 14 сағат = ?
Сағ
1 сағат 17 минут = ?
Мин
1 сағат 30 минут = ?
Мин
1 минут 32 сағат = ?
С
2 тәулік 16 сағат = ?
Сағ
түрлендіру керек.
Суреттерди көрсетілген 7 есеп?
Суреттерди көрсетілген 7 есеп.
1 сағат 30 секунд = ?
1 сағат 30 секунд = ?
С
1 тәулік 14 сағат = ?
Сағ
1 сағат 17 минут = ?
Мин
1 сағат 30 минут = ?
Мин
1 минут 32 сағат = ?
С
2 тәулік 16 сағат = ?
Сағ
түрлендіру керек.
Метр қандай өлшем бірлігі?
Метр қандай өлшем бірлігі.
Бирликтерин косканда 15, ал ондыктарын?
Бирликтерин косканда 15, ал ондыктарын.
Көрсетілген өлшем бірліктеріне өрнекте помогите?
Көрсетілген өлшем бірліктеріне өрнекте помогите.
Массаның өлшем бірлігін табу керек 9т = ?
Массаның өлшем бірлігін табу керек 9т = .
Ц.
Көрсетілген өлшем бірліктеріне өрнекте : а) см және мм - ге ; ә) дм, см және мм - ге?
Көрсетілген өлшем бірліктеріне өрнекте : а) см және мм - ге ; ә) дм, см және мм - ге.
909мм ; 120мм ; 1000мм ; 105мм ; 100мм ; 20мм.
Шамаларды бірдей өлшем бірлігінде келтіріп қатынасты қысқартыңдар?
Шамаларды бірдей өлшем бірлігінде келтіріп қатынасты қысқартыңдар.
Көрсетілген өлшем бірліктеріне өрнекте а) ц жəне кг ə) т, ц , кг12550кг145200кг100853кг696000кг70000кг345509кг?
Көрсетілген өлшем бірліктеріне өрнекте а) ц жəне кг ə) т, ц , кг
12550кг
145200кг
100853кг
696000кг
70000кг
345509кг.
На странице вопроса 60000кг? из категории Математика вы найдете ответ для уровня учащихся 1 - 4 классов. Если полученный ответ не устраивает и нужно расшить круг поиска, используйте удобную поисковую систему сайта. Можно также ознакомиться с похожими вопросами и ответами других пользователей в этой же категории или создать новый вопрос. Возможно, вам будет полезной информация, оставленная пользователями в комментариях, где можно обсудить тему с помощью обратной связи.
Математика 2 сынып
Сабақтың тақырыбы : «Әріпті және санды өрнектер»
Сабақтың мақсаты :
Білімділігі : Оқушыларға санды және әріпті өрнектер туралы түсінік беру.
Дамытушылық : Оқушылардың сауатты, көркем жазу дағдыларын қалыптастыру.
Ұстамдылыққа, жылдам ойлауға, әдемі сөйлеу тілін дамыту.
Сабақтың көрнекілігі : суреттер, гүлдер, тест тапсырмалары
Сабақтың түрі : Жаңа сабақ
Пәнаралық байланыс : Дүниетану, сурет, әдебиеттік оқу.
Сабақтың барысы : I.
Ұйымдастыру бөлімі.
Оқушылардың назарын сабаққа аудару.
II. Үй тапсырмасын тексеру.
5 - мысал.
Көрсетілген өлшем бірліктеріне өрнекте :
70 мин = 1 сағ 60 мин - - - - - - - - - - - - - - 2 тәу = 48 сағ
5 дм 6 см = 56 см - - - - - - - - - - - - - - - - - - 1 сағ 30 мин = 90 мин
2 тәу 5 сағ 53 сағ - - - - - - - - - - - - - - 67 см = 6 дм 7 см
III.
Жаңа сабақты түсіндіру бөлім.
1. «Суретті жұмбақ» Балалар суретте не жасырынған?
Ненің суреті?
Нелерден құралған?
(Оқушылар суретте жасырынған сандарды атайды).
33 + 33 = - Балалар бұл не?
- (қосынды, өрнек, 33 + 33) - Дұрыс, жалпы айтқанда бұл өрнек.
Және әртүрлі өрнектер болады.
Сондықтан бұл өрнек, оның ішінде қосынды.
Қане, айтыңдаршы бұл неге қосынды деп аталады?
( + ) - Яғни бұл өрнек сандардан және қосу таңбасынан құралған екен.
- Енді 9 бен 8 сандарының айырмасын жазайық (9 – 8) - Математикада белгісіз санның орнына «әріп» жазады, яғни а + 4 ; 4 + а ; 4 – а ; а - 4 ; Мұндай құрамында әріпті бар өрнекті «Әріпті өрнек» деп атаймыз.
2. «Ой қозғау» - Тіршілік атаулының бәрі нелер болмаса тіршілік ете алмайды?
- Ауа, жарық, су, жылу.
- Олай болса балалар, біздер бүгін «Ерте, ерте, ерте.
» деген тақырыпта суретті әңгіме құрастырамыз.
Ол үшін суреттің артындағы тапсырмаларды орындаймыз.
Осыдан көп жыл бұрын су болмапты.
(Құстар) 1 – тапсырма (ауызша)
42 + 3
20 + 45
90 + 8
80 + 13
4 + 41
30 + 35
80 + 18
61 + 32
(Ағаштар) 2 – тапсырма (Дәптермен жұмыс)
40 + (56 - 43) = 40 + 13 = 53 - - - - - - - - (78 - 46) + 3 = 32 + 3 = 35
17 + (20 + 2) = 17 + 22 = 39 - - - - - - - - - - - - - - - (35 + 24) - 24 = 59 - 24 = 35
(80 - 50) - 20 = 30 - 20 = 10 - - - - - - - - - - - - 90 – (70 - 30) = 90 - 40 = 50
(Гүлдер) 3 - тапсырма (Сөз есеп)
Барлығы – 55
Қызыл - 12
Көк – 20
С : Үрленбеген неше шар қалды?
Ш : 55 – (12 + 20) = 55 – 32 = 23
(55 – 12) – 20 = 43 – 20 = 23
(55 - 20 ) - 12 = 35 - 12 = 23
Ж : Үрленбеген 23 шар қалды.
(Торғай) 4 – тапсырма (ауызша)
Есеп бойынша өрнек құрастыр және жаз : a – b
(Күн) 5 – тапсырма (жазбаша)
Ш : Бір қабатты үй – 18
Екі қабатты үй - ?
Кем
С : Барлығы неше қабатты үй салды?
Ш : 18 - 8 = 10
18 + 10 = 28
Ж : Барлығы 28 қабатты жаңа үй салынды.
(Күн) 6 – тапсырма (өз бетімен жұмыс)
Кестені пайдаланып, өрнек құрастыр және шығар.
Олардың мәнін тап.
(13 + 22) + (40 - 30) = 35 + 10 = 25
(33 + 4) + (45 - 5) = 37 + 40 = 77
(17 + 12) + (50 - 30) = 29 + 20 = 49
IV.
Қорытынды бөлім
(Көл) (жұптық жұмыс)
Графикалық тест
Сенің алдыңда үш жұмбақ хат тұр.
Жазу кезінде олардың әрқайсысынан сандар жоғалған.
Сандардың орналасу заңдылығын анықтап, әр хаттағы тұрған санды ата.
3 6 9 12 15
36 32 28 24
12 22 33 44 45
(Бұлт) Үйге тапсырма.
№ 4
(Табиғат) Бағалау.