№4. Один покупатель купил 30% имевшегося куска полотна, второй покупатель 50% остатка, а третий - 15% нового остатка?

Aaannn528 6 мар. 2021 г., 00:25:01

Допустим, было 100 м полотна (100%).

30% = 100 * 30 : 100 = 30 м - купил 1 покупатель

100 - 30 = 70 м - осталось

70 м = 100%

50% = 70 * 50 : 100 = 35 м - купил второй покупатель

35м = 35% от 100 м (первоначальное количество)

100 - 30 - 35 = 35 м - новый остаток

35м = 100%

15% = 35 * 15 : 100 = 5, 25 м - купил третий покупатель

100 - (30 + 35 + 5, 25) = 29, 75 м - осталось непроданным

29, 75 : 100 * 100 = 29, 75% - осталось непроданным от первоначального остатка.

Timofejmarusov 6 мар. 2021 г., 00:25:07

15 процентов осталось от всего куска.

Kotyk99 7 янв. 2021 г., 03:58:14 | 5 - 9 классы

Первый покупатель купил 20% всего полотна, второй покупатель купил 30% остатка, третьий покупатель 25 % нового остатка?

Первый покупатель купил 20% всего полотна, второй покупатель купил 30% остатка, третьий покупатель 25 % нового остатка.

Не продали 84 м полотна.

Сколько всего полотна было сначала?

Vikakrex 14 янв. 2021 г., 02:56:22 | 5 - 9 классы

Один покупатель купил 40% имевшегося куска полотна, второй покупатель 30% остатка?

Один покупатель купил 40% имевшегося куска полотна, второй покупатель 30% остатка.

Осталось непроданным 126 м полотна.

Сколько метров полотна было в магазине?

Помогите решить, пожалуйста!

Fghchjvhbkhfrd 3 июл. 2021 г., 04:17:21 | 1 - 4 классы

Одному покупателю продано 0?

Одному покупателю продано 0.

5 куска сукна, а другому 0.

8 остатка после чего в куске осталось 3 м сколько метров сукна было в куске первоначально

овощная база в первый день отпустила 40% всего всего имевшегося картофеля, во второй день 60% остатка, а в третий день - остальные 72 т сколько тонн картофеля было на базе?

Помогите пожалуйста.

Инанарилда 13 июл. 2021 г., 00:26:50 | 5 - 9 классы

Решить задачу желательно не уравнением :Магазин продал покупателю 25% имеющегося в куске полотна?

Решить задачу желательно не уравнением :

Магазин продал покупателю 25% имеющегося в куске полотна.

Второй покупатель купил 30% остатка, а третий - 40% нового остатка.

Сколько процентов полотна осталось не проданным.

Liya2004liya 17 мая 2021 г., 15:46:49 | 5 - 9 классы

1) Одному покупателю продана 1 / 2 куска сукна, а другому 4 / 5 ОСТАТКА, после чего в куске осталось 3 метра?

1) Одному покупателю продана 1 / 2 куска сукна, а другому 4 / 5 ОСТАТКА, после чего в куске осталось 3 метра.

Сколько метров сукна было в куске?

2) Кладовщик по первому ордену выдал 0.

4 всей имевшийся проволоки, а по второму 0.

75 ОСТАТКА, и у него осталось 28.

5 кг.

Сколько проволоки было до первой выдачи?

Жывицай 31 авг. 2021 г., 14:49:49 | 5 - 9 классы

Покупатель израсходовал 70% имевшихся денег, после чего у него осталось 42 руб?

Покупатель израсходовал 70% имевшихся денег, после чего у него осталось 42 руб.

Сколько денег было у покупателя первоночально?

Qwerty388 18 окт. 2021 г., 03:11:39 | 5 - 9 классы

Старушка продавала груши?

Старушка продавала груши.

Первый покупатель купил половину груш и еще 2 груши, второй - 1 / 2 остатка и еще 3 груши, третий - все оставшиеся и еще 5 груш.

Сколько груш продавала старушка?

Александра4523 5 авг. 2021 г., 18:05:31 | 1 - 4 классы

В куске было 72 м полотна?

В куске было 72 м полотна.

Из него взяли ткань на 6 одинаковых навалочек.

Сколько полотна осталось в куске, если на одну наволочку идет 2 м полотна.

Lun107 26 окт. 2021 г., 16:28:52 | 5 - 9 классы

Один покупатель купил 25% имевшегося куска полотна, второй покупатель 30% остатка, а третий 40% нового остатка?

Один покупатель купил 25% имевшегося куска полотна, второй покупатель 30% остатка, а третий 40% нового остатка.

Сколько(в процентах) осталасб непроданным?

JBS15 10 сент. 2021 г., 15:47:45 | 5 - 9 классы

Один покупатель купил 30% имевшегося куска полотна, второй покупатель 50% остатка, а третий - 15 % нового остатка?

Один покупатель купил 30% имевшегося куска полотна, второй покупатель 50% остатка, а третий - 15 % нового остатка.

Сколько (в процентах) полотна осталось не проданным ?