Найдите значение выражения пожалуйста?

Математика | 5 - 9 классы

Найдите значение выражения пожалуйста.

Ответить на вопрос

Для ответа на вопрос необходимо пройти авторизацию или регистрацию.

Ответы (1)

Варидсвыкртиыа 27 сент. 2020 г., 04:02:06

$\sqrt[3]{-3\frac{3}{8}} + 12 \sqrt[4]{7\frac{58}{81}}= \sqrt[3]{-\frac{27}{8}}+12\sqrt[4]{\frac{625}{81}}=-\frac{3}{2}+12* \frac{5}{3}=4*5-1.5=18.5$.

Anastasiyakort 10 июл. 2020 г., 21:36:16 | 5 - 9 классы

Найдите значение выражения, пожалуйста?

Найдите значение выражения, пожалуйста.

Pashaborodiy 6 июл. 2020 г., 17:27:33 | 1 - 4 классы

Найдите значения выражений, пожалуйста)?

Найдите значения выражений, пожалуйста).

Янтарная 5 нояб. 2020 г., 10:09:03 | 1 - 4 классы

Найдите пожалуйста значение выражения спасибо?

Найдите пожалуйста значение выражения спасибо.

Vlas6555 18 мар. 2020 г., 12:21:09 | 5 - 9 классы

Найдите значение выражения пожалуйста?

Найдите значение выражения пожалуйста.

Aleksayakovlev 9 авг. 2020 г., 18:09:46 | 10 - 11 классы

Помогите , пожалуйста ?

Помогите , пожалуйста !

Найдите значение выражения :

Агрона 1 февр. 2020 г., 14:58:14 | 5 - 9 классы

Найдите значение выражения пожалуйста?

Найдите значение выражения пожалуйста.

Ishnatalia 25 сент. 2020 г., 23:26:52 | 10 - 11 классы

Найдите значение выражения пожалуйста?

Найдите значение выражения пожалуйста.

Oldschoolshik 29 дек. 2020 г., 13:40:37 | 1 - 4 классы

Найди значения выражения?

Помогите пожалуйста.

Druggggggg 6 окт. 2020 г., 21:13:55 | 5 - 9 классы

Найдите значение выраженияРешите пожалуйста?

Найдите значение выражения

Решите пожалуйста.

Joxa1996joxa 25 окт. 2020 г., 18:24:07 | 1 - 4 классы

Найдите значение выражений : 15015÷3 - 240×4 = ?

Пожалуйста найдите значение выражений !

На этой странице сайта размещен вопрос Найдите значение выражения пожалуйста? из категории Математика с правильным ответом на него. Уровень сложности вопроса соответствует знаниям учеников 5 - 9 классов. Здесь же находятся ответы по заданному поиску, которые вы найдете с помощью автоматической системы. Одновременно с ответом на ваш вопрос показаны другие, похожие варианты по заданной теме. На этой странице можно обсудить все варианты ответов с другими пользователями сайта и получить от них наиболее полную подсказку.

Последние ответы

Жасмин63 13 мая 2024 г., 09:23:21

Ответ : Пошаговое объяснение : Чтобы узнать сколько корней достаточно посчитать дискриминант . Если он больше 0, то корней 2. Но если надо объяснить почему, то лучше вывести : 1) делим на 2 &nbsp ; &nbsp ; &nbsp ; &nbsp ; &nbsp ; &nbsp ; &nbsp ; х ..

Сколько корней имеет квадратное уравнение 2x ^ 2 - 9x - 26 = 0Если 2, объясните почему?

Эвелина20021 13 мая 2024 г., 09:23:19

Ответ : У этого квадратного уравнения два корня. Дискриминант больше ноля, поэтому у него не может не быть корней вообще, или быть один корень. Пошаговое объяснение : ...

Сколько корней имеет квадратное уравнение 2x ^ 2 - 9x - 26 = 0Если 2, объясните почему?

Fufik2105 13 мая 2024 г., 09:22:54

Ответ : 17 + 75 - 80 : 6 + 90 : 37 - 273 + 388 + 748 = 944, 0990990991...

17 + 75 - 80 : 6 + 90 : 37 - 273 + 388 + 748?

Гибельгаус 13 мая 2024 г., 09:14:20

Ответ в3 ))))))))))))))...

В стакане сидят 2 бактерии?

Enechitaylova 13 мая 2024 г., 09:14:17

За 1 день 4 * 2 * 2 * 2 = 32 за 3 дня 4 * 2 * 2 * 2 * 2 * 2 * 2 * 2 * 2 * 2 = 2048 Ответ В...

В стакане сидят 2 бактерии?

Dunikyggg 13 мая 2024 г., 09:09:16

Точно не уверенна, но вроде правильно...

. Срочно 50 балловЗадание №6?

Saryna2405 13 мая 2024 г., 09:02:25

Ответ : А). 8 вот держи Пошаговое объяснение : ...

Знайди значення різниці за схемою?

Bellale91 13 мая 2024 г., 09:02:23

Ответ : А) 8 Пошаговое объяснение : 1)16 - 8 = 8 1)8 + 8 = 16...

Знайди значення різниці за схемою?

Ninaokoemova1 13 мая 2024 г., 08:45:45

1) 71·10 = 710 (км) - проехала Чолпон за 10 часов. 2) 908 - 710 = 198 (км) - преодолела она уже со скоростью 66 км / ч. 3) 198 : 66 = 3 (ч. ) - Чолпон проезжала 198 км. 4) 10 + 3 = 13 (ч. ) - заняла вся поездка. Ответ : 13 часов...

6. За сколько часов Чолпон проехала 908 км от Бишкека до Баткена?

Умник200031 13 мая 2024 г., 08:44:01

Ответ : Треугольник, два угла которого равны 33° и 57° является остроугольным Объяснение : углы с менее 90° являются острыми, углы с более 90° являются тупыми...

Пожалуйста помогите?