(семь целых и читыре тринадцатых минус читыре целых и читыре тринадцатых) : 0, 15 минус 4 : (тринадцать целых и шесть тринадцатых + одинадцать целых и семь тринадцатых) =?

Математика | 5 - 9 классы

(семь целых и читыре тринадцатых минус читыре целых и читыре тринадцатых) : 0, 15 минус 4 : (тринадцать целых и шесть тринадцатых + одинадцать целых и семь тринадцатых) =.

Ответить на вопрос

Для ответа на вопрос необходимо пройти авторизацию или регистрацию.

Ответы (1)

Becaus3Gladiolus 15 февр. 2020 г., 20:11:54

(7 4 / 13 - 4 4 / 13) : 0.

15 - 4 : (13 6 / 13 + 11 7 / 13) = 3 : 0.

15 - 4 : 25 = 300 : 15 - 4 / 25 = 20 - 0.

16 = 19.

84.

Moskvitina005 28 мар. 2020 г., 18:51:09 | 5 - 9 классы

Решите уравнения : 1)семь целых семь шестнадцатых + две целых девять шестнадцатых2)девять - семь целых шесть тринадцатых3)одиннадцать целых четыре девятых - семь целых восемь девятых?

Решите уравнения : 1)семь целых семь шестнадцатых + две целых девять шестнадцатых

2)девять - семь целых шесть тринадцатых

3)одиннадцать целых четыре девятых - семь целых восемь девятых.

Sovkov03 9 нояб. 2020 г., 01:23:34 | 5 - 9 классы

Как от дроби 5 целых шесть тринадцатых отнять одну целую одиннадцать тринадцатых?

Занять?

Lizavetta666 5 мая 2020 г., 00:35:05 | 5 - 9 классы

Сколько будет : три тринадцатых плюс пять целых семь тринадцатых?

Сколько будет : три тринадцатых плюс пять целых семь тринадцатых.

Avgnezdina 10 февр. 2020 г., 17:34:53 | 5 - 9 классы

(три пятнадцатых минус 2целых семь двадцать пятых) : одна целая 2 двадцать пятых + одна целая четыре тринадцатых?

(три пятнадцатых минус 2целых семь двадцать пятых) : одна целая 2 двадцать пятых + одна целая четыре тринадцатых.

Markizka2010 27 окт. 2020 г., 05:15:16 | 5 - 9 классы

(1 / 14 - 2 / 7) / ( - 3) - 6, 1 / 13(шесть целых одна тринадцатая) / ( - 6, 1 / 13 шесть целых одна тринадцатая) = ?

Cherry1206 23 нояб. 2020 г., 09:07:17 | 5 - 9 классы

Решите плиз : Три целых двенадцать тринадцатых минус одна целая пять тринадцатых?

Решите плиз : Три целых двенадцать тринадцатых минус одна целая пять тринадцатых.

D0minik 1 апр. 2020 г., 03:52:45 | 5 - 9 классы

1 5 \ 13 - 1(одна целая пять тринадцатых минус единица)?

1 5 \ 13 - 1(одна целая пять тринадцатых минус единица).

Пршуркгралвыграцу 3 июл. 2020 г., 04:21:40 | 5 - 9 классы

Сколько будет : три тринадцатых плюс пять целых семь тринадцатых?

Сколько будет : три тринадцатых плюс пять целых семь тринадцатых.

АстежеваDiana 15 авг. 2020 г., 00:58:15 | 1 - 4 классы

6 целых пять одиннадцатых минус читыри целых девять одинадцатых семь минус з целых пять одинадцатых?

6 целых пять одиннадцатых минус читыри целых девять одинадцатых семь минус з целых пять одинадцатых.

Bil77 30 окт. 2020 г., 03:07:25 | 5 - 9 классы

Читыре цэлых и две третий - две целых и одна шестая?

Читыре цэлых и две третий - две целых и одна шестая.

Вы находитесь на странице вопроса (семь целых и читыре тринадцатых минус читыре целых и читыре тринадцатых) : 0, 15 минус 4 : (тринадцать целых и шесть тринадцатых + одинадцать целых и семь тринадцатых) =? из категории Математика. Уровень сложности вопроса рассчитан на учащихся 5 - 9 классов. На странице можно узнать правильный ответ, сверить его со своим вариантом и обсудить возможные версии с другими пользователями сайта посредством обратной связи. Если ответ вызывает сомнения или покажется вам неполным, для проверки найдите ответы на аналогичные вопросы по теме в этой же категории, или создайте новый вопрос, используя ключевые слова: введите вопрос в поисковую строку, нажав кнопку в верхней части страницы.

Последние ответы

ЮлияКудрицкая 14 мая 2024 г., 12:40:31

Ответ : Разделить прямоугольник на равные 6 частей и закрасить в 1 случае 3 части, во 2 случае 5 частей Пошаговое объяснение :..

Помогите, При помощи дробных карт покажите дроби на числовой оси, в соответствии с образцом?

Polusladkoe15 14 мая 2024 г., 12:39:11

- 0, 6 - 3 * |x - 2| = - 9, 3 - 3 * |x - 2| = - 9, 3 + 0. 6 - 3 * |x - 2| = - 8. 7 Разделим обе части на 3 : |x - 2| = 2. 9 Рассмотрим все возможные случаи : 1) х - 2 = 2. 9 ; х = 2. 9 + 2 ; х = 4. 9 2) х - 2 = - 2. 9 ; х = - 2. 9 + 2 ; х = -..

- 0, 6 - 3 * |x - 2| = - 9, 3 Сделайте пожалуйста очень срочно?

Шкопа 14 мая 2024 г., 12:21:17

Х - кол - во огурцов в 1 - ом контейнере, тогда во 2 - ом 3х. В первый досыпали 28 кг то есть х + 28, а из 2 - ого Взяли 12 кг то есть 3х - 12. После этих действий в контейнерах огурцов стало поровну, тогда мы получаем равенство 3x - 12 = x + 28 3x..

Помогите пожалуйста, это очень срочно?

Крутоеприложение 14 мая 2024 г., 12:21:15

Ответ : тут треба через x підставити під 1 контейнер...

Ornikbek 14 мая 2024 г., 12:11:35

Пошаговое объяснение : 1. 121 2. 0, 49 3. 4 / 25 = 0, 16 4. - 64 5. - 0. 008 6. - 1 / 8 = - 0, 125 7. 100 + 97 = 197 8. 0, 81 - 1 = - 0, 19 9. - 8 / 27 - 1 = ...

Прошу помогите очень срочно )?

Galinamonya 14 мая 2024 г., 12:08:34

5•25 = x•40 5•25 = 125 125 : 40 = 3, 125 x = 3, 125...

1. 5 : X = 40 : 25помогите розвязати)?

Ванёк220 14 мая 2024 г., 12:01:11

1) 8 * 4 = 32(см) - длина. 2) P = (32 + 8) * 2 = 40 * 2 = 80(см) Ответ : периметр равен 80 сантиметрам...

Помогите пожалуйста номер 366 срочно?

Markov 14 мая 2024 г., 11:55:46

Ответ : 1) Да, успеют, т. К. 30мин * 3 = 1ч30мин, а 11ч30мин + 1ч30мин = 13ч 2) Первым должен быть кабинет химии, затем кабинет математики, а последним - кабинет биологии Пошаговое объяснение :..

После третьего урока, который заканчивается в 11ч 30мин, ученики 4 класса должны полить цветы в каби

YunoGasai228 14 мая 2024 г., 11:49:47

Пошаговое объяснение : в 7)мне кажется а, д а в 6. Честно мне кажется 3 варианта подойдет все потому что пример : 1)2 * 3 = 6 (положительно) 2)2 * ( - 3) = - 6(тоже можно) 3)2 * 0 = 0(нельзя, 0 не целое число) 4)2 * 4 = 8(тоже можно)...

. помогите пжж срочно пж?

AnnKurteeva 14 мая 2024 г., 11:22:05

Ответ : По условию дан отрезок BC. Точка A делит отрезок BC на два отрезка AB и AC, тогда отрезок BC представляет собой сумму этих двух отрезков : BC = AB + AC. Из условия известно, что длина отрезка BC на 3 см больше, чем длина отрезка AC, тогда р..

СРОЧНО РЕШИТЕТочка A расположена на прямой между точками B и C?